垃圾分类 从小做起 我州首部垃圾分类校本教材走进课堂

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垃圾分类 从小做起

垃圾分类 从小做起

我州首部垃圾分类校本教材走进课堂

“美丽甘南大草原,环保工作挺在前……”

伴随着合作市第一幼儿园大一班小朋友稚嫩的朗读声,一本名叫《我帮垃圾找个家》的绘本正式与小朋友们见面,这本萌萌的垃圾分类宣传绘本,不仅仅为幼儿园孩子们带来知识和惊喜,更在我州垃圾分类工作添上了浓墨重彩的一笔。

不仅仅是幼儿园,合作市的中小学生手中另有一本名叫《争做环保小卫士》的绘本,更有助于青少年及早养成健康生活方式,树立文明时代新风,这两本教材由合作市教育局编印,画质优美、设计精良,这两本教材已在本学期全面投入使用。

在合作市第一幼儿园,大一班的老师结合绘本童话故事“我帮垃圾找个家”,引导小朋友们了解垃圾分类的基本常识,对厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾进行正确的垃圾分类。

在大二班老师们还准备了果皮、电池、废纸等各种垃圾,让小朋友们进行分类投放,现场的小朋友们踊跃参与垃圾分类互动游戏。

合作市第一幼儿园园长武云霞告诉记者,幼儿处于人生的初始阶段,可塑性强,是培养良好的生活习惯的良好时期,通过童话童趣的感召,希望通过“小手拉大手”用孩子的行为去影响大人,真正将垃圾分类这一主题活动推广、普及到全社会,达到人人参与的目的。

在细心地阅读中会发现,绘本最后还精心设计了小朋友最爱的贴纸游戏环节,小朋友可以把各类垃圾贴纸贴在分类垃圾桶上,不仅可以检验他们的学习成果,还能帮助其建立联系和理解,激发探索垃圾分类的兴趣。

制作精美的手抄报、讲解到位的宣传展板、参与式的互动讨论……走进合作市初级中学立刻能感受到宣传推广垃圾分类的浓厚氛围。

课堂上同学们正在进行垃圾分类的主题班会

记者发现,孩子们的建议不仅操作性非常强,而且还很有创意。比如设立“资源回收日”,统一回收可回收物和有害垃圾;鼓励社会企业进驻社区设立“垃圾分类再生资源兑换超市”,居民可用可回收物换取积分兑换日用品等等。

“结合全州环境卫生整治工作,学校每月开设一节垃圾分类主题班会、学生通过对《争做环保小卫士》教材学习,学生们的环保观念也更强了,垃圾分类习惯也更容易养成了。”合作市初级中学副校长 赵志英说。

随着垃圾分类工作逐步铺开,“实行垃圾分类,建设绿色校园”这一环保理念在师生中得到广泛传播和认可。

在合作市第三小学的电教室里,孩子们正在表演以“垃圾分类”为主题的小品。合作市第三小学实行的是可回收物、有害垃圾、其他垃圾和餐厨垃圾的“四分法”。记者在合作第三小学看到,校园醒目处放置着可回收物的蓝色桶和有害垃圾的红色桶。

“我倡议,共同参与到垃圾分类行动中,为缔造大美羚城·高原明珠城市而努力……”在观看完小品之后,孩子们决定从自己做起,并向全校同学发出倡议。

“在生活中废饮料瓶可以卖给废品回收点,当一个个没有用的废瓶子变成钱时,我明白了老师说的世界上没有真正的垃圾,只有放错了地方的宝贝这句话的道理。”三年级的焦兰同学告诉记者。

“我们一边积极在校园开展垃圾分类工作,一边发起教育“攻势”,希望通过开设主题课程和两本教材升华全州环境为综合整治工作,将垃圾分类理念更好地向学生传递,让垃圾分类走进校园,走进讲堂,走进家家户户的生活中。”合作市教育局局长朱潭生说。

图/文:本报记者 马保真

责编:李卫和

审核:尹党周

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